Prépa TSI : programme et parcours après STI2D ou STL SPCL
La prépa TSI, technologie et sciences industrielles, prépare en deux ans aux écoles d’ingénieurs après un bac STI2D ou STL avec l’enseignement spécifique sciences physiques et chimiques en laboratoire. Elle relie les sciences aux performances des systèmes.
- Formation Prépas scientifiques
- Durée 2 ans
- Niveau Bac + 2 (sans diplôme propre)
La formation associe mathématiques, physique-chimie, sciences industrielles et informatique. Les travaux dirigés et pratiques occupent une place importante, avec un accompagnement prévu en première année. Quelques lycées proposent aussi un cursus de trois ans destiné à des bacheliers professionnels industriels.
Comprendre pourquoi un système atteint son objectif
Les sciences industrielles croisent mécanique, automatique, électrotechnique et informatique. Les mathématiques donnent des outils de raisonnement ; la physique et la chimie aident à décrire les phénomènes. Les travaux pratiques permettent de comparer ces descriptions au comportement d’un système.
Exemple pédagogique fictif : commander une barrière automatique. On veut qu’elle atteigne une position donnée dans des conditions définies. Il faut représenter le mouvement, comprendre la mesure de position et étudier la manière dont la commande agit sur le moteur.
Si le modèle prévoit un arrêt à la bonne position mais que l’essai montre un écart, on cherche quelle partie explique la différence : description mécanique, mesure ou commande. Le travail ne consiste pas seulement à faire bouger la barrière. Il faut pouvoir expliquer le résultat, ses limites et une modification possible.
Ce scénario illustre l’analyse de systèmes et la vérification de leurs performances. Les situations étudiées au lycée et les moyens d’essai varient ; l’exemple n’est pas un projet imposé à toutes les classes.
Des séances accompagnées et du travail personnel
Selon la présentation nationale de l’Onisep, environ la moitié des enseignements prend la forme de travaux dirigés ou pratiques en demi-groupe. Un accompagnement personnalisé est prévu en première année pour travailler les méthodes et les exigences nouvelles.
Le rythme reste celui d’une prépa : cours à apprendre, exercices, devoirs et interrogations orales, appelées colles. Les séances accompagnées donnent l’occasion de poser des questions ; le travail personnel permet de reprendre une difficulté et de préparer la suite.
Les travaux d’initiative personnelle encadrés (TIPE) initient à une recherche scientifique ou technique. Le français-philosophie et les langues entraînent aussi à lire, argumenter et présenter. Lors d’une visite, demande comment s’organisent les premiers mois et à quoi ressemble une semaine comprenant les évaluations.
Identifier la voie qui correspond à ton bac
La TSI en deux ans accueille les bacheliers STI2D et STL SPCL. Pour les bacheliers STL, cette voie s’adresse à ceux qui ont suivi l’enseignement spécifique SPCL. La sélection se fait sur dossier ; les critères sont publiés sur Parcoursup.
Les bases scientifiques et technologiques, mais aussi l’expression et les langues, participent au travail demandé. Une réalisation scolaire peut aider à expliquer ton intérêt si tu précises le problème étudié, tes observations et ce que tu as appris.
Après un bac professionnel industriel, certains lycées proposent une TSI en trois ans. C’est une offre particulière à rechercher comme telle, avec ses propres conditions. Elle ne signifie pas que toutes les classes TSI ont ce calendrier ou ce recrutement.
Comparer la TSI à un BTS ou un BUT
La TSI prépare d’abord à poursuivre en école d’ingénieurs et ne délivre pas de diplôme professionnel propre au bout de deux ans. Le BTS CIEL prépare un diplôme en deux ans ; le BUT GEII, un diplôme en trois ans. Ces voies comprennent des apprentissages et une expérience professionnelle différents, et peuvent également mener à des candidatures en école.
Pour choisir, regarde la place que tu souhaites donner aux sciences, aux projets et à l’entreprise dans les premières années. Compare ensuite les modalités de poursuite : concours après prépa, recrutement après BTS ou BUT, éventuelle étape complémentaire. La durée seule ne décrit pas le chemin.
Un sujet de travaux pratiques dans chaque voie peut rendre les différences visibles : que faut-il concevoir, mesurer, démontrer ou expliquer ? Cette comparaison vaut mieux qu’une hiérarchie générale entre les diplômes.
Des recrutements propres à la filière TSI
Des concours et banques d’épreuves recrutent des étudiants de TSI, notamment CentraleSupélec et le concours commun INP. Des écoles disposent aussi de procédures propres. Les notices précisent les écoles, les conditions, les épreuves et les places de la session.
Si l’informatique t’intéresse, vérifie les recrutements TSI de l’école et les spécialités auxquelles son cursus conduit. Le nom d’une banque de concours ne suffit pas à garantir une place dans toutes ses écoles ni dans toutes leurs spécialités. Notre page écoles d’ingénieurs après prépa présente ces voies de recrutement.
Garder en vue les projets que tu veux pouvoir mener
La TSI peut contribuer à un parcours vers la conception et l’évolution de systèmes, puis vers une expertise ou la conduite de projets, après le cursus d’école et les expériences correspondantes. Dans notre barrière fictive, étudier une commande peut conduire plus tard à concevoir un ensemble de fonctions, à vérifier ses performances et à coordonner plusieurs spécialités.
Ces horizons se précisent pendant la formation : une découverte en informatique, en automatique ou en énergie peut faire évoluer ton projet. Le bac technologique ne fixe pas à lui seul le niveau de responsabilité auquel tu pourras accéder.
Si tu changes de direction, une poursuite à l’université s’examine à partir des acquis validés et de la convention du lycée. Le cadre des prépas scientifiques détaille cette possibilité. Demande le niveau et les conditions d’accueil envisagés ; il ne s’agit pas d’une équivalence automatique vers n’importe quelle licence.
Où suivre cette prépa ?
45 établissements
Prépas scientifiques, TSI en vrais chiffres
Session 2025. Les chiffres de résultats portent sur la formation initiale.
Voir le détail : de la candidature à l'admission, profil des admis
De la candidature à l'admission
| CandidatsToutes phases | 16 744 |
|---|---|
| Candidats classésPhase principale | 10 709 |
| Propositions reçuesToutes phases | 6 784 |
| Candidats ayant acceptéToutes phases | 1 429 |
Ces effectifs ne forment pas un entonnoir : ils ne portent pas tous sur la même phase. Une acceptation ne prouve pas une inscription administrative finale.
Les candidatures sont additionnées : un candidat compte une fois par établissement demandé.
Qui est admis ?
Taux d'accès médian : 59 %
Bac des néo-bacheliers admis
- Général 0 %
- Technologique 93 %
- Professionnel 7 %
Comprendre ces chiffres
- Candidats
- Nombre total de candidats ayant formulé un vœu pour cette formation, toutes phases confondues. Un candidat fait plusieurs vœux ; ce nombre ne mesure pas la concurrence réelle pour une place.
- Candidats classés
- Nombre de candidats de la phase principale que l'établissement a classés, c'est-à-dire jugés admissibles. Être classé ne garantit pas une proposition ; cela dépend du rang et des désistements.
- Propositions d'admission
- Nombre de candidats à qui l'établissement a fait une proposition d'admission.
- Admis
- Nombre de candidats ayant accepté une proposition de l'établissement.
- Taux d'accès
- Part des candidats de la phase principale dont le rang de classement a permis de recevoir une proposition d'admission. Ce n'est pas une probabilité individuelle d'admission. Un taux élevé peut venir d'une formation peu demandée comme d'un classement large.
Sources
- Onisep — TSI
- Onisep — études, validation et poursuites en CPGE
- Onisep — les interrogations orales en prépa
- Onisep — les travaux d’initiative personnelle encadrés
- CentraleSupélec — notices et étapes des concours
Les sources utilisées et la façon de lire les chiffres sont détaillées dans notre méthode.